Al de Schrift is van God ingegeven, en is nuttig tot lering, tot wederlegging, tot verbetering, tot onderwijzing die in de rechtvaardigheid is;
Bijbelstudie – 2 Timótheüs 3
Intro
Lees een voor een deze stellingen voor. Laat iedereen in het gezin reageren met:
‘Herken ik dit?’ of ‘Herken ik dit minder?’
Stellingen:
1. Ik vind de Bijbel lezen soms moeilijk.
2. Ik snap niet altijd wat er staat.
3. Ik wil de Bijbel beter leren begrijpen.
4. Ik ben weleens afgeleid tijdens het Bijbellezen.
5. Ik zou Bijbellezen een grotere plaats in mijn leven willen geven.
Praat daarna kort samen door: Wat vind jij lastig aan Bijbellezen? Wat helpt juist?
Voordat we beginnen met de Bijbelstudie, is het goed even stil te staan bij de houding
waarmee we Gods Woord openen. Ligt voor iedereen een Bijbel met Kanttekeningen
klaar en hebben we afleidingen zoveel mogelijk weggelegd? Het kan ook helpen eerlijk
na te gaan hoe we erin staan: vinden we het belangrijk om dit samen te doen? Spreek tot
slot af hoeveel tijd we nemen, zodat er rust is om te lezen en na te denken.
Stap 1 – Lezen en gesprek
– Lees met elkaar 2 Timótheüs 3.
– Bedenk onder het lezen:
o Waar wil Paulus ons voor waarschuwen?
o Welk advies wil Paulus ons geven?
Stap 2 – Na de eerste keer lezen
– Kun je antwoord geven op de vragen bij stap 2?
– Bedenk dat het heel nuttig om in deze zin te antwoorden:
Ik denk …, want ik lees in vers … / kanttekening … :
Stap 3 – Lezen en gesprek
– Lees nu (nogmaals) 2 Timótheüs 3:1-5.
– Welke dingen voorzegt Paulus? Wat zal er gaan gebeuren in de laatste dagen?
– Zoek een kanttekening waarvan je iets kunt leren.
– Leg aan de anderen uit waarom je deze kanttekening gekozen hebt en wat je
ervan kunt leren.
– Welk gevaar is volgens jou het grootst? Waarom denk je dat?
– Welk advies gaat Paulus straks aan Timótheüs geven, denk je?
Stap 4 – Lezen en gesprek
– Lees 2 Timótheüs 3:10-17.
– Waarin heeft Timótheüs het voorbeeld van Paulus gevolgd?
– Waar moet Timótheüs zich op voorbereiden?
– Welk advies geeft Paulus aan Timótheüs?
Stap 5 – Lezen in de kanttekeningen
Het hoogtepunt van dit hoofdstuk staat in de verzen 16 en 17:
‘Al de Schrift is van God ingegeven, en is nuttig tot lering, tot wederlegging, tot verbetering, tot onderwijzing die in de rechtvaardigheid is.’
Hier staat niet dat de Schrift nuttig kán zijn, maar dat zij nuttig is.
Vier functies van de Bijbel worden genoemd:
1. Lering
2. Wederlegging
3. Verbetering
4. Onderwijzing
Bedenk met behulp van de kanttekening bij elke functie van de Bijbel een voorbeeld.
Stap 6 – Gesprek met elkaar
• Wat leert dit stukje mij?
• Wat staat mij in de weg om meer tijd te nemen voor Gods Woord?
• Welke handreiking uit het artikel in Nabij wil ik deze week gaan toepassen?
• Welk Bijbelboek is voor ons gezin geschikt om ons de komende tijd in te
verdiepen?
o Wanneer gaan we dit met elkaar doen?
o Leest ieder voor zich of lezen we met elkaar?
o Maken we aantekeningen en/of bedenken we vragen voor elkaar?
o Wanneer gaan we dit met elkaar bespreken?
Afsluiting
– Sluit af met het zingen van Psalm 119:65
Hoe wonderbaar is Uw getuigenis!
Dies zal mijn ziel dat ook getrouw bewaren;
Want d’ oop’ning van Uw woorden zal gewis,
Gelijk een licht, het donker op doen klaren;
Zij geeft verstand aan slechten, wien ’t gemis
Van zulk een glans een eeuw’gen nacht zou baren.